关于中央广播电视大学“十一五”研究计划课题申报的通知

发布时间:2008-12-17浏览次数:462

 

上海远程教育集团

科研动态

 

第十三期

(总第82期)

 

上海远程教育集团科研处

上海电视大学科研管理网络                              2007年5月22

 

 


关于中央广播电视大学十一五研究计划课题申报的通知

 

各单位、各部门、各电大分校:

中央广播电视大学十一五发展规划课题指南日前已发布,请根据指南所列范围、要求申报课题,并注意以下事项:

1、申报方式:登陆网址在线填报。同时将申请书电子文档发至科研处:xiaojj@shtvu.edu.cn备查。

2、申报时间:2007520630日。

3、结果通知:2007630日前在中央电大科研网、中央电大时讯等媒体上发布。

4、申报过程中如有问题,请及时与科研处联系。联系人:肖建菁;电话:2565393625653932;办公地址:大连路1541号教视大厦1301室。

附件:

中央广播电视大学十一五研究计划课题指南

 

 

 

 

 

 

   

中央广播电视大学“十一五”研究计划课题指南

2007-2008年度) 

前言

        一、本指南旨在贯彻《中央广播电视大学十一五发展规划》和《中央广播电视大学关于进一步推进教学模式改革工作的若干意见》等文件精神,按照建设现代远程教育开放大学的总目标,立足于面向职业人的教育,为电大的持续发展服务,使电大成为平民进步的阶梯、教育机会和教育权利公平的砝码、学习者增进动力的补给站,在我国构建终身教育体系中发挥主体作用。

        二、本指南所列课题范围,主要围绕电大当前和未来面临的应着重解决的重大理论和实践问题。在深化远程教育研究及成果应用的同时,加强各学科的理论和建设研究,形成良好的学科研究氛围,提升学科研究能力和水平,形成远程教育条件下的学科学术研究成果。

        三、本指南所列课题面向中央电大和地方电大。申报人应根据自己的学科背景、工作实际和研究兴趣,参照本指南提出的课题范围,自行拟定申报题目,拟定的研究课题应具体、细化,具有针对性。

        四、申报批准的课题,原则上要求一至二年完成。但具有一定规模和要求跟踪研究的课题,可根据研究实际,适当延长,但不得超过三年。

        五、课题负责人每次只能申报一个课题,待结题后方可申请新的课题。课题组成员最多同时只能参加两个课题的研究。

        六、课题负责人要如实填写申请材料。凡在申请中弄虚作假者,一经发现并查实后,取消三年申报资格,并通报批评。

        七、课题负责人在课题研究期间要遵守相关承诺,履行约定义务,按期完成研究任务。

        八、课题完成验收,将实行匿名评审制度。成果鉴定为优秀的课题负责人,在申请新课题或成果出版方面将优先考虑。

        九、凡中央电大资助课题产出的成果,除特殊情况外,须在鉴定后出版,并报送中央电大现代远程教育研究所(科研处)办公室备案。

        十、各省级电大应加强对科研工作的组织和指导,激励基层电大参与科研,做好课题申报的动员、组织和管理等工作,认真审核、严格把关、努力提高申报质量。

课题指南

一、    构建学习型社会的理论与实践

        基于终身学习的现代教育理念,研究学习型社会的基本教育架构及其实现途径。主要研究内容包括:

1.      学习型社会的基本特征研究;

2.      学习型社会中各类教育机构的地位与作用;

3.      学习型社会支撑性教育机构的组织架构与运行机制;

4.      学习型社会教育资源的组织与配送模式;

5.      学习型社会的教育政策与法规保障。

二、    电大学校文化研究

        以把电大建设成为世界优秀远程教育开放大学为出发点,对电大学校文化的概念、特点和形成进行研究,并探讨如何运用学校文化来推进开放大学的建设与发展等。主要研究内容包括:

1.      电大核心价值和理念研究;

2.      电大系统与电大人研究;

3.      电大校风、学风研究;

4.      职业人素质教育研究;

5.      电大特色校园文化研究。

三、    课程、教学的改革与发展

        本着正确处理扩大开放、优化结构与保证质量三者关系的原则,研究广播电视大学教学过程中课程、学分、学制和教学评价等方面的改革。主要研究内容包括:

1.      学习者学习动力激励与保持研究;

2.      开放课程建设研究与学分制改革;

3.      学制改革与学期改革的专项试点研究与实践;

4.      考试改革与教学评价的发展研究;

5.      高职高专教育改革的发展研究与实践。

四、    教学资源的应用开发与教学环境的建设

        针对电大系统已有的多种媒体教学资源,探讨如何提高其利用的效率与效果,同时开发高质量的教学资源,并积极运用现代媒体技术构建和改善远程教育教学环境。主要研究内容包括:

1.      多种媒体教学资源的有效整合与共享;

2.      广播电视大学教学应用系统和信息平台的整合研究;

3.      数字图书馆的有效应用与开发研究;

4.      教学支持服务的相关研究与实践;

5.      各种媒体技术在远程开放教育中的应用研究。

五、    非学历教育和相关教育项目的研究与实践

        在电大系统已开展或即将实施的教育项目上,积极探索并推进相关工作的开展并努力提高项目质量。研究内容主要包括:

1.      “一村一名大学生计划重难点问题研究;

2.      非学历教育与学历教育沟通研究;

3.      电大开展社区教育研究;

4.      特殊群体人才培养模式研究;

5.      职业教育领域远程教育地位与作用研究。

六、    系统建设与队伍建设

        适应经济社会环境变化,探索新形势下电大系统的改革与发展、合作与协同、凝聚力,以及人力资源开发与配置等。研究内容主要包括:

1.      地方教育资源整合中,电大的地位、作用与发展研究;

2.      电大校际合作与资源共享研究;

3.      电大系统合作科研、协同攻关研究;

4.      电大教师学科梯队建设研究;

5.      电大教职员工信息技术能力提升研究。 

七、    电大学科发展研究

        按照世界一流开放大学的发展目标,积极探索适应远程教育环境的学科发展与实践应用,尤其是长线专业和学生规模较大专业的学科研究。主要内容包括:

1.      文学、语言和地方文化研究;

2.      法律、管理、金融和财会等实务研究;

3.      工学及计算机技术应用研究;

4.      农林医药理论应用案例研究;

5.      电大学者有特色和研究基础的课题。

本年度课题申报具体安排:

         申报方式:详见附页。

         申报时间:200751~6月30

         结果通知:2007730前在中央电大科研网、中央电大时讯、等媒体上发布。

附页:

中央电大远研网站改版工作已基本完成

        中央电大科学研究网站改版的开发工作已基本完成,进入实际应用测试阶段。新版网站有如下特点:

 1.强化了课题管理功能,大家可以在网上申报科研课题,科研处基于网络进行课题的审批、中期检查和结题等环节的工作;

 2.新网站提供了通过互联网开展远程协作科研的环境,为每个课题开设了专门空间,由课题主持人负责管理,课题组成员以及课题主持人授权的其他相关人员可以在这个空间共享相关文献资料,提交阶段性研究成果,开展讨论和交流;

 3.完善了课题检索功能,支持按课题属性进行高级检索,并可将检索结果以Excel表格形式导出,以便做进一步的统计分析;

 4.提供了网上评审功能,支持从在网上提交参评申请、分配专家评审、专家在线评分,到导出评审结果的全过程;

 5.提供网上问卷调查功能,支持在线设计问卷、发布调查活动通知、限期征集问卷、汇总并导出问卷结果等各个环节;(该模块程序尚在做进一步修改);

 6.开设了博客和论坛,为活跃研究氛围拓展了更广泛的空间。

        在实际应用测试阶段,该网站尚未与学校网站链接,学校网页上链接的远研所原有网页仍可继续使用。

         欢迎大家到新版网页上注册登录,并协助检测,具体的注册登录方法如下:

       
        
点击首页上部左侧的注册按钮,即可进入会员注册页,进行会员注册。为便于升级为高级会员以获得在网上申报课题、主持课题研讨和开设个人书斋(专家博客)的资格,建议以实名注册并完整地填写个人信息;

         注册后即获得普通会员资格,可浏览全部内容并参与论坛讨论;但如果要开设个人书斋(博客)、申请课题和进行课题管理,则须获得高级会员资格。注册后三日内,网站管理员将对新注册人员进行审核,符合条件者即授予高级会员权限;

         在线申报课题,可按网页上的提示逐步进行。

         浏览时若发现网页上有什么错误或问题,即可在论坛上留言说明,或:发邮件:wangsc@crtvu.edu.cnchensg@crtvu.edu.cn,电话:66490671,均可。