2020年11月19日上午，上海市终身教育研究会社区教育专业委员会、上海开放大学航空运输学院（长宁区社区学院）联合主办，上海开放大学科研处、《职教论坛》杂志社协办的“上海开放大学第五届学术活动月——教育现代化视域下社区教育发展学术研讨会”顺利召开。上海开放大学副校长王宏、上海市教委终身教育处调研员夏瑛、上海市学习型社会建设服务指导中心办公室主任彭海虹、上海教科院职成教所书记顾晓波、上海市终身教育研究会学术委员会副主任李娟等出席本次会议。华东师范大学终身教授、博士生导师石伟平，中国人民大学书报资料中心教育学执行主编谭旭作为特邀嘉宾，分别通过线下和线上方式作主题报告。本市部分区社区学院领导，上海市社区教育中青年研究团队成员，市社区教育科研基地领导，长宁区社区学院领导班子、中层干部、高级教师及科研人员等60多人现场参会；中国成人教育协会、中国教育发展战略学会、中国教育技术协会、教育部社区教育研究培训中心及全国相关研究机构、各地开大（电大）、社区学院领导和教师，《职教论坛》肖称萍副社长等十多家杂志领导和编辑共150多人在线参加了会议。中国教育发展战略学会终身教育专业委员会秘书长杨树雨教授为本次学术研讨会专门发来贺词。
会议由上海市终身教育研究会社区教育专业委员会主任、上海开放大学航空运输学院（长宁区社区学院）教授宋亦芳主持。上海市终身教育研究会社区教育专业委员会指导专家、上海开放大学航空运输学院（长宁区社区学院）院长张东平致欢迎词。张院长首先对莅临本次会议的各位嘉宾表示欢迎和感谢，他强调，本次学术活动月的主题对长宁及上海终身教育的发展都具有重要意义，希望各位专家和同仁，在见证学院第一个五年规划课题成果发布的同时，能够为上海市社区教育中青年团队的青年学者的成果分享进行指导。
《区域成人高校完善终身教育大平台的实践研究》是长宁区社区学院“十三五”期间学校发展的主研究课题，被立项为上海市教育规划课题。今年研究项目结题并被评为优秀项目，研究成果以专著的形式经复旦大学出版社正式出版。本次学术研讨会上，张东平院长、彭海虹主任、顾晓波书记分别向上海市社区教育中青年研究团队成员、上海市社区教育科研基地负责人赠送了专著。
上海市社区教育中青年研究团队成员作了《教育现代化2035视域下社区教育发展研究》成果分享。国卉男副研究员以《社区教育现代化的理念及实践转向研究》为题进行成果分享，她在阐述了我国社区教育现代化发展的历程与嬗越的基础上，指出了社区教育发展“不公平、不优质、不均衡”的现实困境，提出要以十九届五中全会等党的方针政策为指导、以四次学习型城市宣言等为引领，实现社区教育现代化的本位回归与理念转向。杨东副研究员的成果分享是《上海社区教育面向现代化的关键问题探析》，他提出的关键问题是办学主体如何多元、服务能力如何提高两大问题，他基于上海的现状，进行了实证分析与思考。沈启容副教授的成果分享是《现代化视域下社区教育的国际比较》，他在分析了社区教育在欧美等国和地区不同发展模式的基础上，就发展重点、运作机制、课程体系、师资队伍等维度进行了中外比较，提出了若干启示与思考。丁海珍副教授的成果分享是《教育现代化视域下社区教育发展的路径选择》，她充分结合了上述三位研究者的成果，归纳了社区教育现代化的基础认识和具体要求，提出了推进法制化进程、专业化水平、信息化水平和评价研究的社区教育现代化的基本路径。上述成果得到了中文核心期刊《职教论坛》领导和编辑的高度重视，并在2020年第3期以专栏的形式发表。
在中青年成果分享后，中国人民大学书报资料中心教育学学科执行主编谭旭在线上对中青年了成果分享作了精彩点评，并以《现代化视域下教育学术研究的现况与趋势》为题作了学术演讲。她指出，新时代教育现代化是教育发展的必然进程，我们需要从教育研究大视角出发看社区教育，为社区教育提供新的思路。谭旭主编详细阐述了教育现代化背景下教育学术研究的重点和热点问题，并阐述了成人教育领域未来研究的动向，最后也为社区教育提出了五个方面的研究取向，即社区教育建设与发展研究、政策研究、治理研究、乡村振兴研究以及理论研究等。谭旭主编的演讲把握学术前沿，既有理论高度，更具很强的针对性，为与会者拓展了思路，令大家深受启发。
华东师范大学终身教授、博士生导师石伟平，作为参加9月22日习总书记召开的“教育文化卫生体育领域专家代表座谈会”的10位教育界代表之一也来到了本次学术研讨会现场，作了题为《以人民为中心，办好人民满足的教育：基于“十四五”全国教育文化卫生体育专家座谈会的思考》的学术报告。石教授首先点评了四位中青年学者的成果分享。随后，以习近平总书记对教育的重要论述为指导，重点分析了“十四五”教育发展的方向和基本要求，提出了面向现代化需要重点探究的教育课题，并就终身教育、社区教育、老年教育研究提出了学术研究思考，还具体列出了部分研究选题。石教授对教育研究的视角极具高度和深度，使大学深受启发。
上海市教委终身教育处调研员夏瑛在总结讲话中指出，今天学术研讨会的选题很有意义，顺应了新时代社区教育发展的要求，四位中青年研究者的成果分享和两位专家的报告，进一步提出了社区教育发展面临的一系列问题。受研讨会氛围的感染，夏瑛调研员也提出了他对社区教育研究的思考，她指出，广大教育工作者如何以变化和发展的眼光研究社区教育，如何以不同人群的需求提供教育服务，如何以社会活力的激发来研究社区教育现代化。
上海开放大学副校长王宏首先对各位参会领导和同仁表示了感谢，然后从教育现代化的主题出发，指出社区教育工作者应该形成以“域外”看“域内”的研究视角。他指出，社区教育现代化发展要从社区教育的适应性、达成性、融合性出发，激发学习者的学习活力，助力市民多元目标的达成，把握社区教育的内容与内涵。
本次学术研讨会，层次高、信息量大、覆盖面广，在线参与反响热烈，受到线上线下参会人员广泛好评。感谢上海中青年研究者和专家学者为社区教育现代化发展贡献智慧，愿本次学术研讨会对社区教育研究者和工作者有所启迪，愿上海社区教育向更高、更新的目标迈进！
本次会议线上参会的有：
中国成人教育协会及终身教育与学习研究中心、中国教育发展战略学会终身教育专业委员会、中国教育技术协会；
教育部社区教育研究培训中心；
省级和地市县开大（电大），江苏开大、浙江电大、黑龙江电大、沈阳电大、辽宁电大、长春电大、成都电大、福建电大、宁波电大、广东开大、广州电大、广东佛山电大、山东电大、重庆电大、合肥电大、贵州铜仁电大、常州开大、昆山开大、萧山电大，浙江电大终身教育研究院杨淑君院长带领团队集中收看；
高校：华东师大、北京师大、四州师大、江西师大、华中师大、广西师大、山西大学、江苏理工学院，云南师大、宁波大学马启鹏教授组织研究团队和社区学院老师集中收看；
相关研究机构：北京教科院可持续发展和终身教育研究所，郑州成人教育研究室， 杭州职业教育与成人教育研究室；
学术期刊：《职教论坛》肖称萍社长、殷新红社长、王国光主任等、《华东师范大学学报》、《现代远程教育研究》、《开放教育研究》、《成人教育》、《中国职业技术教育》、《教育与职业》、《当代职业教育》、《职业教育研究》、《当代继续教育》、《高等继续教育学报》等；
社区教育机构：本市和兄弟省市的社区学院等社区教育机构。
上海市终身教育研究会社区教育专业委员会秘书处撰稿