2021年11月2日下午，上海开放大学航空运输学院、长宁区业余大学（社区学院）主办、上海开放大学科研处协办的“上海开放大学第六届学术月活动——数字转型视域下社区教育信息化发展学术研讨会”顺利召开，本次研讨会是我院第五次主办上海开放大学学术月的主题活动，也是本届学术月的首场活动，对长宁区围绕社区教育信息化实践与研究十多年历程进行了回顾与展望，其紧扣城市数字化转型的时代背景，重点探讨了数字化转型背景下社区教育信息化发展问题。
上海开放大学副校长、上海市终身教育研究会会长王伯军，中国教育技术协会副会长、清华大学教授钟晓流，中国成人教育协会原学术委员会主任、华东师范大学教授叶忠海，上海开放大学发展研究部部长、上海开放大学研究院常务副院长杨晨，上海市学习型社会建设服务指导中心办公室主任彭海虹，上海市教育科学研究院职业技术教育研究所副所长顾晓波等领导和专家出席本次会议。上海终身教育研究院、市教科院、区教育学院等研究机构、兄弟区社区学院领导及相关部门负责人和青年研究人员以及由我院党委书记、院长张东平担任导师的区校级后备综合组的老师等40余人现场参会。
我院党委书记、院长张东平为本次大会致辞，他对莅临本次会议的各位嘉宾表示欢迎和感谢，指出长宁区始终坚持一张蓝图绘到底的要求，从社区教育示范区开始一直努力实践、坚持研究、不断创新，以数字长宁为根基，积极探索数字化领域的终身学习，持续推进“学在数字长宁”从1.0向4.0发展，并希望各位同仁能够共同学习、共同探索、共同提高，积极适应日新月异的社会发展和智慧社会的进步，努力把科研工作推向更高水平。
十多年来，学院围绕数字化主线开展了“学在数字长宁”从1.0到4.0持续不断、迭代升级的研究和探索，并坚持以课题为引领推进社区教育信息化发展，先后申请并立项了上海市级规划课题、上海市教育重点研究项目暨哲社课题以及教育部重点课题。会上，我院督学宋亦芳教授以《实践中探索，研究中创新》为题作社区教育信息化十年课题研究回顾。宋教授分别对《城市社区教育信息化发展指数研究》和《社区数字化学习支持服务体系建设的实践研究》两项跨度十年的课题研究成果进行了详细的介绍，从社区数字化学习支持服务体系建设到城市社区教育信息化发展指数研究不仅是理论研究站位的不断提升，更体现了十多年来社区教育信息化发展的实践指向，并强调在《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》《中国教育现代化2035》《教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》等文件精神的指引下，长宁区社区教育信息化将以数字化转型为契机，从理念、基础、方式等三个层面实现社区教育信息化新发展。
研讨会上，上海开放大学发展研究部部长杨晨宣读了两项课题的结题和获奖情况，宋亦芳教授领衔的全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题《城市社区教育信息化发展指数研究》结题等第为“良好”，2013年度上海市教育科学研究重点项目暨哲学社会科学规划教育学专项课题《社区数字化学习支持服务体系建设的实践研究》结题等第为“优秀”，并荣获“2014-2020年度上海教育科研优秀成果二等奖”。
课题特聘专家钟晓流教授、叶忠海教授和杨晨部长共同为全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题《城市社区教育信息化发展指数研究》课题组成员颁发结题证书；上海开放大学王伯军副校长为2013年度上海市教育科学研究重点项目暨哲学社会科学规划教育学专项课题《社区数字化学习支持服务体系建设的实践研究》我院课题组代表颁发获奖证书。
课题组特聘专家叶忠海教授作研究工作点评与指导，叶教授高度肯定了我院十年跨度的两个课题实现高质量的完成，我院也始终坚持以科研引领学院发展，是科研立校、科研强校的区域成人高校的典范，并表示我院在科研工作中有两点值得学习：一是能够坚持不懈进行研究，不断追求创新，厚积薄发出精品；二是在疫情防控背景下将数字化学习理论研究和基层实践很好地结合起来，体现前瞻性和发展性。
推动科研成果赋能社区教育实践是长宁区开展课题研究的重要方向之一，为推进研究项目的落地和对接数字转型背景下上海市教委终身教育处的工作重点，长宁区启动了社区教育数字化学习应用场景建设，从终身教育板块，落实长宁作为全市教育数字化转型实验区的发展要求。在本次研讨会上，上海市学习型社会建设服务指导中心办公室主任彭海虹，上海市教育科学研究院职业技术教育研究所副所长顾晓波，我院党委书记、院长张东平共同启动了“社区教育数字化学习应用场景项目”。接下来，长宁区将以数字化应用场景为牵引为抓手，建设“数字化生活的一天”应用场景、“智慧餐厅”应用场景、“智慧客厅”应用场景、“智慧金融”应用场景、“智慧健康应用场景”等多个应用场景，助力老年人跨越“数字鸿沟”。
实现以数字化全方位赋能教育的综合改革，推进教育教学模式的革命性的重塑离不开专家的引领和指导，全国教育信息化建设著名专家、清华大学教授钟晓流受邀莅临本次研讨会作了题为《云端学校、云教室、云资源与云课堂》的主旨报告，他从信息技术推动教育变革的高度入手，从政策推动、教学需求、技术驱动三个方面阐述了智慧型教学环境建设的迫切需求，分享了云学校、云教室、云资源和云课堂的建设标准和建设内容，指出要以应用需求为驱动，以应用技术为导向，以技术标准为引领进行智慧教育体系架构，在应用驱动、顶层设计、建设先进的云端学校三个层面构建新型智慧育人环境，为培养高质量人才服务。钟教授的报告高屋建瓴，内涵丰富，分析透彻，为长宁区社区教育数字转型发展起到重要的指导作用。
上海开放大学副校长、上海市终身教育研究会会长王伯军在总结讲话中高度肯定了我院主办上海开放大学学术月首场学术研讨会的成功举办，对我院在科研立校中发挥的示范引领作用表示感谢，并希望上海开放大学系统能够强化科研意识，积极开展与开放大学、社区学院特点相结合的特色科研工作，促进科研兴师、科研兴校。
本次学术研讨会层次高、信息量大、覆盖面广，受到线上线下参会人员广泛好评。在数字转型背景下，长宁区将继续以课题为引领推进社区教育信息化建设，不断提升教育科研的内生动力，发挥学在数字长宁的示范引领作用，实现以数字化转型全方位促进教育理念更新、模式变革、内容重塑，构建数字时代高质量社区教育体系。
本次会议采取线上线下相结合的形式，中国教育技术协会常务副会长张少刚、副会长程建钢，北京师范大学张伟远教授、冯晓英教授，江西师范大学钟志贤教授、华南师范大学胡晓勇教授、谢幼如教授，四川师范大学李盛聪教授、山西大学侯怀银教授、丁红玲教授等高校、专家和他们指导的硕士生、博士生以及各地开放大学、社区学院的领导同仁等80多人在线参会，我院全体教师在分会场智慧教室线上参会。会议由我院副院长、区终身教育指导服务中心主任丁海珍主持。
